现象：
“教主”崇拜，极力神化自己，号称拥有超自然的神力和权力，诱骗邪教成员只能唯“教主”之命是从，为“教主”而生，为“教主”而死。 精神控制，以各种歪理邪说、谎言骗局、心理暗示等手法，并用惩罚、威胁等恐吓手段，对其成员实行“洗脑术”，进行精神控制。 编造邪说，利用各种恐吓手段制造恐慌心理和恐怖气氛，使其成员狂热地、盲目地追随邪教“教主”。 聚敛钱财，邪教“教主”要求“成员要完全奉献”，不择手段巧取豪夺，同时，高利润地销售其书籍、音像制品等，从而暴富。 秘密结社，邪教一般都以“教主”为核心建立严密的组织体系，采用十分隐蔽的联系方式，通过秘密聚会、“传教”、“练功”甚至采用暴力手段等方式发展邪教成员。 危害社会，突出表现在用极端的手段与现实社会对抗，不仅威胁个体生命和群体利益，还危害公共利益和社会稳定。
后果：
毒害大学生心灵 危害大学生的健康成长对正常的校园教学、科研秩序也造成了破坏
应对：
1、提高心理素质2、大学生要注重培养自己良好的心理品质和自尊、自爱、自律、自强的优良品质3、增强克服困难、经受考验、承受挫折的能力，要注意心理健康。积极参加班级的集体活动。4如被邪教组织强制加入，立即联系当地相关部门或者拨打110